Exemple de fiche de préparation de cours

Chptr3. Les objectifs du cours décrivent ce que chaque élève doit savoir ou être capable de faire à la fin du cours. Il est également utile d`examiner votre liste de classes avant le début du trimestre. Le concept principal de la taxonomie est que les objectifs éducatifs peuvent être disposés dans une hiérarchie qui passe de moins en plus complexe des niveaux de connaissances. Inclure les dates d`échéance pour les affectations majeures telles que les documents, les présentations et les projets, ainsi que les ébauches initiales ou autres travaux préliminaires. Si vous utilisez un format de conférence, d`autre part, vous pouvez préférer énumérer le nombre de jours que vous prévoyez de dépenser sur chaque sujet et la partie des textes exigés qui sont liés aux conférences pendant ces jours. Il est facile de mesurer chacun des objectifs. Vous pouvez collaborer avec votre bibliothécaire de liaison pour créer des liens vers les réserves de cours et les ressources en ligne de la bibliothèque dans myCourses – consultez cette liste de contrôle pour plus de détails. L`Université McGill a des politiques sur la durabilité, l`utilisation du papier et d`autres initiatives visant à promouvoir une culture de durabilité à McGill. Énumérez l`information sur les ressources pertinentes qui pourraient être utiles aux étudiants dans votre cours, telles que celles trouvées au centre de rédaction, Cornerstone (mentorat académique, tutorat, et les ressources d`invalidité), et les bibliothèques de l`Université. Conformément aux stratégies de planification de la préparation de l`Université McGill en ce qui concerne la pandémie potentielle ou d`autres préoccupations, l`administration suggère que tous les plans de cours contiennent la déclaration: «en cas de circonstances extraordinaires au-delà de la contrôle, le contenu et/ou le système d`évaluation dans ce cours est sujet à changement. Ces objectifs mesurables peuvent ensuite servir de base à votre notation ou à un autre type d`évaluation des élèves. Veuillez consulter notre guide d`achat de matériel didactique pour plus de détails.

En tant qu`instructeur de ce cours, je m`efforce de fournir un environnement d`apprentissage inclusif. Manuel I: domaine cognitif. Essayez de répondre à cette question aussi précisément que vous pouvez en utilisant des termes qui mettent l`accent sur les capacités des élèves que vous pouvez mesurer ou facilement reconnaître. La conception de votre cours autour d`activités qui sont les plus susceptibles de conduire les élèves vers les objectifs que vous avez définis les aidera à acquérir et conserver des compétences plus longtemps. Développer une compréhension de base de la taxonomie de Bloom (Bloom et coll. Plus de détails sur ce puzzle peut être trouvé ici. Clarifier ces idées plus grandes et établir des liens avec le curriculum aide les élèves à voir le but et la pertinence du contenu du cours. La taxonomie de Bloom en bref: à la fin des années 1940, un groupe d`éducateurs a commencé à classer les objectifs et objectifs éducatifs. Approuvé par le Sénat le 21 janvier 2009-Voir aussi la section dans le présent document sur les affectations et l`évaluation. Le programme fournit à l`instructeur et aux étudiants un contrat, un point de référence commun qui met en scène l`apprentissage tout au long du cours.

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dezembro 26, 2018